Studierende stellen ihre Abschlussarbeiten vor (als Vortrag oder Posterpräsentation) Motto: Pick dir raus, was dir gefällt! Der kleine Wissenskick für zwischendurch! Interesse am Thema? (Noch keine) Ideen zur Erstellung eigener Abschlussarbeiten? Suche von Betreuer/innen? Fragen an Präsentierende? Interesse an Forschung? Kaffee, Snacks, Tombola, Sekt-Ausklang Gesamtes Spektrum der HumFak Programm: 09:30 Eröffnung & Begrüßung 09:45 Rechtschreibförderung …
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Gastvortrag: Martin Brand – Rebel Rebel
Im Rahmen der Reihe .mbr monthly lädt Prof. Torsten Meyer herzlich ein zum Gastvortrag: Martin Brand (Köln) Rebel Rebel 14.11.2012, 16:00, R 244 Der in Köln lebende Foto- und Videokünstler Martin Brand hat in den vergangenen Jahren eine Vielzahl von Projekten realisiert, bei denen Themen wie Jugendkultur, Identitätssuche, Orientierung an Vorbildern, Beeinflussung durch Medien und …
Navigationsanalyse
[WERBUNG] In der Zeitschrift MEDIENIMPULSE ist ein Artikel von mir erschienen (s. auch unter “Publikationen”): Analyse der Navigationsprozesse in nicht-linearen Online-Umgebungen mittels Optimal-Matching. In: MEDIENIMPULSE. Online Beiträge zur Medienpädagogik. Editorial 03/2012 Medienbildung im Kontext der “PädagogInnenbildung NEU”. <http://www.medienimpulse.at/articles/view/451>.
Digital dement oder/und/versus medienkompetent?
Die letzte Ausgabe der ZEIT vom 06.09.12 enthält in der Rubrik WISSEN ein Streitgespräch zur Frage: “Macht uns der Computer dumm? Der Psychiater Manfred Spitzer warnt vor ‘digitaler Demenz’; der Medienpsychologie Peter Vorderer hält das für Quatsch. Ein Streitgespräch.” Abgesehen von der doch unproduktiven ja-nein-Frage, die vermutlich eine Differenzierung herausfordern soll, ist diese Art von …
LfM: „A.G.F.A.“: Über die „Großen Vier“ des Internets
Düsseldorf, 6. Juli 2012 PRESSEMITTEILUNG „A.G.F.A.“: Über die „Großen Vier“ des Internets – Zwischen geschlossenem Ökosystem und Marktplatz für alle Es sind vier Unternehmen, die das Internet dominieren: Apple, Google, Facebook und Amazon (kurz: A.G.F.A.). Womit verdienen diese Unternehmen eigentlich ihr Geld, und was macht sie so erfolgreich? Die Landesanstalt für Medien NRW (LfM) …
Sonderheft CHIP: C64
! Hier ein kleiner Werbeblock für das Sonderheft “C64″ der Computer-Zeitschrift CHIP ! Abgesehen davon, dass dieses Heft ein gutes Beispiel für “Mediengenerationen” ist, sind neben Emulatoren für den PC vielerlei interessante Punkte enthalten, z.B. eine Liste der indizierten C64-Spiele… z.B. “Blue Max”. Und das ist natürlich ein guter Einstiegspunkt in die Diskussion um Jugendschutz …
Projekt: Forschendes Lernen in der Lehrerbildung
Mit dem Wintersemester 2012/13 startet die Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln ein Projekt “Forschendes Lernen in der Lehrerbildung”, das forschungsinteressierte Studierende der Lehrämter speziell fördern will, um sie mit schul- und unterrichtsbezogener Forschung vertraut zu machen und Forschendes Lernen als habituelle Haltung an der Fakultät zu etablieren. In einer Forschungsklasse kommen 20 – 25 …
Ringvorlesung 27.06.12: Dr. Heike Schaumburg
Mittwoch, 27.06.2012, 18:00 – 19:30 h, Seminarraum 9, Gronewaldstr. 2 an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln Dr. Heike Schaumburg (Universität Berlin) “Paducation: Innovative Szenarien des Notebookeinsatzes in der Schule” ! Alle Interessierten sind wie immer herzlich willkommen !
“Lehrkraft für besondere Aufgaben”
In der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung ist zum 01.10.2012 eine Stelle einer zu besetzen. Die Stelle ist zunächst auf ein Jahr befristet und laut den gesetzlichen Vorgaben ausschließlich zur Verbesserung der Studien- bedingungen, insbesondere der Lehre vorgesehen. Die Vergütung richtet sich nach Entgeltgruppe 13 TV-L. Die Stelle …
“Open Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft”
Literaturhinweis: Herb, U. (Hrsg.). (2012). Open Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft. Saarbrücken: universaar (Papierausgabe & Open Access) „Initiativen, die Transparenz, offenen und möglichst einfachen Zugang zu Informationen, etwa in Wissenschaft und Verwaltung fordern und herstellen, gewinnen rasant an Bedeutung und beginnen sich immer weiter zu differenzieren. Die Forderungen reichen von freiem (im …









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