Forschungsinteressen
Das Gerechtigkeitsmotiv
Erfassung des subjektiven Gerechtigkeitsempfindens
Entwicklung von Gerechtigkeitsmotivprofilen
Schulbezogene Verhaltensinhärenz bei Ungerechtigkeitserfahrungen
Bedeutsamkeit der wahrgenommenen Gerechtigkeit für das Belastungserleben der Lehrkraft