Das KlasseKinderSpiel zur Prävention von Verhaltensstörungen
Verantwortlich
Prof. Dr. C Hillenbrand erziehungshilfe[uk]hf.uni-koeln.de
Weiter verantwortlich
Zeitraum
20.09.2001-20.08.2030
Förderung
Beschreibung
Das KlasseKinderSpiel wurde vor mehr als 35 Jahren von einem Lehrer in den USA entwickelt (Good Behavior Game). Das KlasseKinderSpiel ist eine Form der Verhaltenssteuerung durch die Belohnung von positivem Arbeitsverhalten von Schülern während der Arbeitsphasen im Unterricht. In dem Forschungsprojekt wird die Effektivität des KlasseKinderSpiels als Interventionsmaßnahme zur Verminderung von Unterrichts- und Verhaltensstörungen in Grundschulklassen evaluiert.
Description
Das KlasseKinderSpiel wurde vor mehr als 35 Jahren von einem Lehrer in den USA entwickelt (Good Behavior Game). Das KlasseKinderSpiel ist eine Form der Verhaltenssteuerung durch die Belohnung von positivem Arbeitsverhalten von Schülern während der Arbeitsphasen im Unterricht. In dem Forschungsprojekt wird die Effektivität des KlasseKinderSpiels als Interventionsmaßnahme zur Verminderung von Unterrichts- und Verhaltensstörungen in Grundschulklassen evaluiert.