Wiese, Amelie / Bosse, Eva M. / Krähnert, Isabell / Kutscher, Nadia / Nowak, Christine (2025): Teilgabe als Antwort auf Ungleichheit? Empirische Konturen von Praktiken und Orientierungen in non-formalen digital-gestützten Bildungsarrangements, in: Abbau von Bildungsbarrieren in formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten von der Kindheit bis zum jungen Erwachsenenalter. Ergebnisse eines interdisziplinären Förderschwerpunkts (im Erscheinen).
Bosse, Eva M. / Kutscher, Nadia / Niermann, Marie / Wiese, Amelie (2025): Informelle, non-formale und formale Bildungsarrangements im Kontext von Digitalität, in: Kutscher, Nadia / Ley, Thomas / Seelmeyer, Udo / Siller, Friederike / Tillmann, Angela / Zorn, Isabel (Hrsg.): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (im Erscheinen).
Bosse, Eva M. / Wiese, Amelie (2025): Bildungsmodalitäten – Aspekte von Non-Formalität und Formalität im Kontext digital gestützter Bildungsangebote [Arbeitstitel, weitere Daten noch nicht bekannt].
Bosse, Eva M. / Wiese, Amelie (2024): Researching Youth Perspectives – Group Discussions in Non-Formal Digitised Educational Arrangements. In:AoIR Selected Papers of Internet Research 2024. Research from the Annual Conference of the Association of Internet Researchers (im Erscheinen).
Bosse, Eva M. / Wiese, Amelie (2023): Educational Practices and Participation of Marginalised Youth in Digitalised Non-Formal Education. In: AoIR Selected Papers of Internet Research 2023. Research from the Annual Conference of the Association of Internet Researchers, URL: Link
Vorträge
Wiese, Amelie / Bosse, Eva M. / Kutscher, Nadia (2024): Researching Youth Perspectives – Group Discussions in Non-Formal Digitised Educational Arrangements. Bei: Conference of the Association of Internet Researchers 2024: Industry. Vom: 30.10.-02.11.2024 an der University of Sheffield und Sheffield Hallam University, Sheffield (UK).
Bosse, Eva M. / Wiese, Amelie (2024): School Involvement in non-formal digitalised educational arrangements – comparing practices and ways of participation of marginalised youth. Bei: European Conference on Educational Research der European Educational Research Association: Education in an Age of Uncertainty: Memory and hope for the future. Vom 27.-30.08.2024. an der University of Cyprus, Nikosia (Zypern).
Bosse, Eva M. (2024): Modes of Interaction in Non-Formal and Digitalised Educational Arrangements – A Documentary Video Analysis. Bei: Emerging Researchers’ Conference of the European Educational Research Association. Vom 26.-27.08.2024 an der University of Cyprus, Nikosia (Zypern).
Wiese, Amelie / Bosse, Eva M. (2023): Educational Practices and Participation of Marginalised Youth in Digitalised Non-Formal Education. Bei: Conference of the Association of Internet Researchers 2023: Revolution. Vom 18.-21.10.2023 an der Temple University und University of Pennsylvania, Philadelphia (USA).
Poster
Bosse, Eva M. (2024): Interaktionsanalyse in digitalisierten Angeboten der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA). Eine Dokumentarische Videoanalyse. Bei DGfE-Jahrestagung 2024: Krisen und Transformationen. Vom 10.03.2024 bis 13.03.2024 an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Deutschland).